Tring, opstaan, opstaan.
’t Is tijd om naar school te gaan.
Me eerst goed wassen, dan even plassen.
Nu nog een boterham eten,
ben ik echts niks vergeten?
Dag mama, dag papa, dag broer en zus,
‘k moet nu naar de juf, hier… elk nog een dikke kus.
Hier is het dan… het langverwachte verslag van onze eerste stapjes in de peuterklas. Maandagmorgen stapten de peuters ons klasje binnen! Hier en daar vloeide er een traantje, maar al snel werden de peuters getroost en ging het avontuur van start.
Onze klas bestaat voorlopig uit 5 kindjes. (Yigit, Michael, Sofia, Jessica en Edith)
We leerden elke dag een kalender kennen: aanwezigheidskalender, weerkalender, daglijn, ...
We lieten elkaar onze nieuwe boekentas zien en wat zit er daar toch allemaal in?
Waar is Jules nu gebleven? We gingen op zoek naar Jules en ontdekten zo de school: Waar zitten die grote kinderen van op de speelplaats (klas derde kleuter) en waarom botst er af en toe bal tegen ons raam (turnzaal) en waar moeten wij die lekkere boterhammetjes opeten?
Schilderen met onze handen en voeten is net zo leuk als schilderen met een borstel!
We hebben een schooltas gemaakt waar we alle liedjes die we zullen leren, kunnen in opbergen.
Ballonnenpret in de turnzaal!
’t Is tijd om naar school te gaan.
Me eerst goed wassen, dan even plassen.
Nu nog een boterham eten,
ben ik echts niks vergeten?
Dag mama, dag papa, dag broer en zus,
‘k moet nu naar de juf, hier… elk nog een dikke kus.
Hier is het dan… het langverwachte verslag van onze eerste stapjes in de peuterklas. Maandagmorgen stapten de peuters ons klasje binnen! Hier en daar vloeide er een traantje, maar al snel werden de peuters getroost en ging het avontuur van start.
Onze klas bestaat voorlopig uit 5 kindjes. (Yigit, Michael, Sofia, Jessica en Edith)
 |
| Jessica |
 |
| Edith, Sofia en Yigit |
 |
| Michaël |
We leerden elke dag een kalender kennen: aanwezigheidskalender, weerkalender, daglijn, ...
We lieten elkaar onze nieuwe boekentas zien en wat zit er daar toch allemaal in?
Waar is Jules nu gebleven? We gingen op zoek naar Jules en ontdekten zo de school: Waar zitten die grote kinderen van op de speelplaats (klas derde kleuter) en waarom botst er af en toe bal tegen ons raam (turnzaal) en waar moeten wij die lekkere boterhammetjes opeten?
Schilderen met onze handen en voeten is net zo leuk als schilderen met een borstel!
We hebben een schooltas gemaakt waar we alle liedjes die we zullen leren, kunnen in opbergen.
Ballonnenpret in de turnzaal!
Op verkenning in de klas!
Spelen in de hoeken!
Wist je dat de peuters uit onze klas heel graag zingen en dansen!
Welke liedjes hebben wij al geleerd?
Liedjes:
-Goeiemorgenliedjes:
Dag allemaal, gegroet, hallo
Handen omhoog en dan doen wij zo
één hand vooruit, de ander erbij
en dan klappen we vrolijk en blij
Goedemorgen allemaal! Goedemorgen allemaal!
Dag zon, dag zon! Dag Jules, dag Jules! Dag kind, dag kind!
Hoor hoe vrolijk de dag begint. Tra-la-la-la-laa. Tra-la-la-la-laa.
Hoor hoe vrolijk de dag begint.
-Lied welk weer is het vandaag?
We kijken door de ruiten, welk weer is het buiten?
Zien we de zon of zien we wolken? Hangt er veel mist, of is het regen?
Is het erg koud, of valt er wat sneeuw?
We kijken door de ruiten, welk weer is het buiten?
-Tussendoortjes:
Piep, piep piep piep piep, hoor je 't muisje niet?
Als je 't muisje horen wil, wees dan stil!
Kriebel, kriebelspin
Kriebel, kriebelspin
Je kriebelt op mijn neus en kin!
Langzaam loop je naar mijn been,
dan ren je naar mijn teen!
Welke boekjes hebben wij bekeken in de klas?
Boekjes:
-Jules gaat naar school
-Annemie Berebrouckx
-Als ik niet op school ben
-Patrick Vanspauwen en Hilde Schuurmans
-Kusje - Valerie D'Heur
-Jules danst en zingt - Annemie Berebrouckx
-De eerste schooldag - Harry Horse
-Jules houdt van kriebelen - Annemie Berebrouckx
